「現場を知っていること」は本当に「良いこと」なのか!?：「おまえは現場をわかっていない」というフィードバックが、相手に1ミリも刺さらない理由!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 -

2024/03/11 220 users フィードバック おまえ 中原淳研究室 経営学部 現場

「現場を知っていること」は本当に「良いこと」なのか!?：「おまえは現場をわかっていない」というフィードバックが、相手に1ミリも刺さらない理由!? 「現場を知っている」「現場を知らない」という言葉があります。 ・ ・ ・ 我が国は「現場志向（Genba）」の強い国のひとつなのかもしれません。 「あいつ、現場がわか... 続きを読む

大人の方が速い？「滑り台」の疑問を学生が謎とき | 立教大学

2023/06/06 147 users 斜塔 OBJECTIV ピザ 理学部 滑り台

OBJECTIVE. 立教大学（東京都豊島区、総長：西原廉太）理学部の村田次郎教授と同学部4年次生（当時）の塩田将基氏は、「重い人ほど滑り台を速く滑るのはなぜか」という一見もっともらしくも物理学的に考えると実は不思議に思える謎を、卒業研究のテーマとして探究しその性質を解明しました。 ピサの斜塔の実験で知られる... 続きを読む

わたしにとって「コロナ禍」とは何だったのか？：変わってしまった「3つの価値観」!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2023/04/17 14 users コロナ禍 NAKAHARA-LAB.net 中原淳研究室

わたしにとって「コロナ禍」とは何だったのか？ ・ ・ ・ 最近、このことをよく考えます。2020年前半から、2023年の現在にいたるまで（まだ進行中）、私たちは、未曾有の「見通しのない世界」を生きました。誰もいない空港。人気のいないスクランブル交差点。そして、止まってしまった学校。 あの経験は、今から考えれば... 続きを読む

「大学入試、空前の百合ブーム？」立教大学の問題に『やがて君になる』が出題されネタバレされる

2023/02/13 26 users 空前 国語 入試試験 大学入試 速報

NMON_F_0002 @yurito_toi 【速報】立教大学、国語の入試試験で 「やがて君になる」が出題される 【速報】立教大学、国語の入試試験で 「やがて君になる」が出題される 【速報】立教大学、国語の入試試験で 「やがて君になる」が出題される 【速報】立教大学、国語の入試試験で 「やがて君になる」が出題される 2023-02-1... 続きを読む

125 on Twitter: "立教大学 首藤若菜 教授 賃金が上がらなかったのは「労使の共犯」 にらみつける連合会長 #日曜討論 https://t.co/9WqtWwwfJb"

2023/02/05 140 users 共犯 労使 賃金 日曜討論 連合会長

立教大学 首藤若菜 教授 賃金が上がらなかったのは「労使の共犯」 にらみつける連合会長 #日曜討論 https://t.co/9WqtWwwfJb 続きを読む

世紀の謎「カーリングはなぜ曲がるか」を精密観測で解明

2022/09/05 6 users 精密観測 解明 総長 真っ向 カーリング

立教大学（東京都豊島区、総長：西原廉太）の村田次郎理学部教授は、カーリング競技で用いられるカーリング石が「反時計回りに回転させると、進行方向に向かって左側に曲がっていくのはなぜか」という、98年間にわたって科学者の間で真っ向から対立する仮説に基づく議論が繰り広げられてきた「世紀の謎」を、精密な画像... 続きを読む

世紀の謎「カーリングはなぜ曲がるか」を精密観測で解明 | 立教大学

2022/09/05 525 users 精密観測 解明 カーリング OBJECTIV 総長

OBJECTIVE. 立教大学（東京都豊島区、総長：西原廉太）の村田次郎理学部教授は、カーリング競技で用いられるカーリング石が「反時計回りに回転させると、進行方向に向かって左側に曲がっていくのはなぜか」という、98年間にわたって科学者の間で真っ向から対立する仮説に基づく議論が繰り広げられてきた「世紀の謎」を、... 続きを読む

「黙れ！」「お前が黙れ！」授業中に教員激怒、男性が罵声　動画拡散...立教大「適切に対処したい」（J-CASTニュース） - Yahoo!ニュース

2022/06/24 165 users 退出 暴言 大声 教員 罵声

立教大学で、授業中に若い男性が教員に対して大声で罵倒し続け、教員が怒って退出を命じるトラブルがあったことが分かった。 【画像】暴言を吐いた男性に詰め寄る教員 別の出席者が撮ったとみられる動画がツイッターに投稿され、何があったのかと騒ぎになっている。立大の広報課は、授業中に撮られたものであることを取... 続きを読む

あなたの周囲では「刺激になりました症候群」や「ためになりました病」が感染拡大していませんか？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2021/09/15 319 users NAKAHARA-LAB.net 症候群 感染 中原淳研究室

学部や大学院の授業では、授業終了後に、「ふりかえり」や「感想」などを求めることが多くなっています。 学んで何を感じたのか。自分にとって、どういう意味があったのか。場合によっては、どのようなことを疑問に思うのかを、自分の言葉で書くのが、この手の「振り返り」です。 振り返りでは、様々な学生が、思い思い... 続きを読む

News Up 「これは最悪だ」～楽しく走りたかった選手と日本一の監督～ | NHKニュース

2021/09/07 394 users News Up 監督 選手 NHKニュース ランナー

「これは最悪だ」 まもなく就任する監督の名前を知った時、立教大学男子駅伝チームの斎藤俊輔は思った。 彼は楽しい大学生活を送ろうと、練習があまりきつくなさそうな立教大学に入ったのだ。 ところが監督になるのは日本一に輝いた現役バリバリのランナーだった。 人生は、登場人物がたった1人加わっただけで、大きく変... 続きを読む

ワクチン大規模接種システムの検証報道に防衛大臣が「悪質だ」と抗議。専門家「全く見当違いな反応」 | ハフポスト

2021/05/18 34 users ハフポスト 新型コロナウイルス クレーム 抗議 厳重注意

ワクチン大規模接種システムの検証報道に防衛大臣が「悪質だ」と抗議。専門家「全く見当違いな反応」 「本来は、防衛省が我々に伝えるべきニュースだ。それを報道機関が検証しているのに対し、クレームをつけて厳重注意をすることはおかしい」（立教大学の砂川教授） 5月17日から予約受付が始まった、新型コロナウイルス... 続きを読む

変異ウイルスの感染力の高さ スパコン「富岳」で解明 | 新型コロナウイルス | NHKニュース

2021/04/28 15 users メカニズム スパコン ウイルス シミュレーション 変異ウイルス

新型コロナウイルスの変異ウイルスが、従来のウイルスより感染しやすくなるメカニズムの1つを立教大学などのグループが、スーパーコンピューター「富岳」を使ったシミュレーションで解明しました。 グループでは変異ウイルスの感染力の高さを裏付ける結果だとしています。 研究を行ったのは、立教大学と神戸大学などのグ... 続きを読む

東方とクッキー☆をごっちゃにするな

2021/02/11 24 users 東方 クッキー キャラ 紅魔館 最初

この前、私はとある人気配信者の配信を見ていて、配信の中で東方の話題が出てきた。 最初は「このキャラを知っていますよ」という他愛も無い話題だったのだが、ニコニコでの配信なこともあり「紅魔館＝立教大学」といったクッキー☆のネタの話題に自然と移ってしまった。 そのことを視聴者の１人から指摘されると、配信者... 続きを読む

社会学者・加藤晃生氏「上野千鶴子一派は大勢力で批判しづらい」「まともな社会学者を育てる必要がある。アニメやゲーム会社は社会学者に社会学者にお金を払って相談しろ」 - Togetter

2021/02/02 366 users Togetter SFプロトタイピング 博士 コンサルタント

KATO kosei 加藤晃生 @sd_tricks_kato 商品/サービス開発・ブランディング・人材育成などなんでも屋的なコンサルタント/小説家(フリントロックファンタジーとSFプロトタイピング/編集者(NovelJam2019グランプリ受賞)/社会学者/博士（比較文明学・立教大学）/元教員/専門領域は社会学のうち芸術・地域社会・マイノリティ... 続きを読む

あなたは「倍速ラーニング」と「どこでもドア」で「学びの場」をチャンネルザッピングしていませんか？：今後の学びに必要な「グルーヴ感」とは何か？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究

2020/11/10 6 users 僕ら グルーヴ感 経営学部 ドア チャンネル

あなたは「倍速ラーニング」と「どこでもドア」で「学びの場」をチャンネルザッピングしていませんか？：今後の学びに必要な「グルーヴ感」とは何か？ 「倍速ラーニング」と「どこでもドア」を手にいれた僕らの「学び」に、今、必要なのは「グルーヴ感」ではないだろうか？ ・ ・ ・ せんだって、日経さんの取材を受け、... 続きを読む

効果検証入門から見直す 「データサイエンス」 - Speaker Deck

2020/08/28 253 users Speaker Deck データサイエンス 効果検証入門

Transcript 効果検証入門から見直す
 「データサイエンス」
 @データサイエンス協会セミナー
 2020.08.28
 安井翔太 2 自己紹介
 名前：安井翔太（32） 職業：Economic Research Scientist Data Science Center 副所長 経歴： 2011年 立教大学 経済学部卒業 2013年 Norwegian School of Economics MSc in Economics 2013... 続きを読む

都内の大学 後期もオンライン授業広がる 新型コロナ感染拡大で | NHKニュース

2020/07/17 6 users 後期 新型コロナ感染拡大 感染 原則 大学生

東京を中心に感染が拡大する中、大学生の生活にもさらに影響が広がっています。都内では先週から今週にかけて、青山学院大学や中央大学、立教大学など少なくとも10以上の大学が、秋からの後期の授業も原則、オンラインで行う方針を決めたことをホームページなどで公表しています。 このうち、およそ1万9000人の学生がい... 続きを読む

オンライン授業をするにあたり「最も大切なノウハウ」だけをまとめたスライドを、7日間限定、無償でダウンロードいただけます！ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学す

2020/04/05 23 users スライド 無償 中原淳研究室 ノウハウ 経営学部

オンライン授業をするにあたり「最も大切なノウハウ」だけをまとめたスライドを、7日間限定、無償でダウンロードいただけます！ 「オンライン授業」をするにあたり、僕が大切だと感じたノウハウを、しぼりにしぼって、まとめたスライドをつくりました！これを無償でダウンロードいただけます！ ・ ・ ・ 全国の教育機関... 続きを読む

東大、京大、早慶、MARCH――難関大の就活生が注目する企業、IT業界で上位だったのは？ - ITmedia NEWS

2020/02/20 14 users March SIer 京大 東大 慶応義塾大学

東大、京大、早慶、MARCHに通う2021年卒の就活生が注目している企業について、オープンワークが調査結果を発表。総合商社やメーカーの他、ITコンサルティング企業やSIerが人気だった。3大メガバンクはいずれもランク外だった。 東京大学、京都大学、早稲田大学、慶応義塾大学、MARCH（明治大学、青山学院大学、立教大学... 続きを読む

コロナウィルス対応が生み出した「本当にオフィスって必要なんだっけ？」という根源的な問い!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2020/02/18 8 users NAKAHARA-LAB.net 痛恨 コロナウイルス 一撃

本当にオフィスって必要なんだっけ？ ひとが集まることの意味って、何だっけ？ ・ ・ ・ コロナウィルスへの対応、それにまつわる諸事雑務で、ここ数日、朝から晩まで終われている中原です。なにせ、年度末は、イベントが多いのです。そんな時期に、痛恨の一撃、コロナウィルス。「ひとが集まること」への社会からの懸念... 続きを読む

研修の「満足度」を問うな、研修転移を問え!? :「現場にインパクトを1ミリも及ぼさない研修」は「共犯関係」によって生み出されている!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを

2020/01/23 11 users 共犯関係 インパクト 中原淳研究室 経営学部 研修

研修の「満足度」を問うな、研修転移を問え!? :「現場にインパクトを1ミリも及ぼさない研修」は「共犯関係」によって生み出されている!? 企業研修の目的は「学ぶこと」ではありません。 企業研修の目的は「現場でのひとびとの行動」を変え、成果につなげることです ・ ・ ・ 冒頭の2つのセンテンスは、人材開発の「基本... 続きを読む

この10年で「日本の人事・人材開発」は何が変わったのだろうか？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2019/12/02 6 users NAKAHARA-LAB.net 中原淳研究室 経営学部

「この10年で、日本の人事・人材開発は、どのように変わってきたのだろうか？」 ・ ・ ・ せんだって、慶応丸の内シティキャンパスでの僕の授業「ラーニングイノベーション論」、2019年の最終成果報告セッションが終わりました。 おかげさまで、今年もラーニングイノベーション論は「満員御礼」。 今年も、多くのラーニ... 続きを読む

「むごい1on1」は「うんうんうんと相手の話を聞く会議」と「何を話していいかわからないので適当に雑談する時間」のあいだに生まれる!? | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを

2019/11/28 5 users あいだ 中原淳研究室 経営学部 イメ 相手

「むごい1on1」は「うんうんうんと相手の話を聞く会議」と「何を話していいかわからないので適当に雑談する時間」のあいだに生まれる!? 「ヒアリングの結果、1on1は、ひとによって、全く異なるものをイメージされていることがわかりました。とりわけ、部下側がそこで何を目指すかが、見えません。現在の1on1は、同じイメ... 続きを読む

将来、あなたの「賃金」はどうなると思いますか？：「働かないおじさん」問題は「中年男性」の問題ではない！ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2019/11/11 9 users NAKAHARA-LAB.net 賃金カーブ 賃金 人事 将来

将来、あなたの「賃金」はどうなると思いますか？：「働かないおじさん」問題は「中年男性」の問題ではない！ 先日、知り合いの人事の皆さまと議論した内容がございます。 それは、 未来の「賃金カーブ」がどうなるか という、まことに「しょっぱい議論」です（皆さん、ありがとうございました！・・・・1時間以上、うん... 続きを読む

あなたのまわりには「自己目的化した薄っぺらなダメだし振り返り」が蔓延していませんか？ | 立教大学 経営学部 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net

2019/11/05 19 users NAKAHARA-LAB.net まわり 中原淳研究室 大人

昨今の教育現場・人材開発の現場におりますと、頻繁に出くわすのが「ふりかえり」です。 おそらく、僕自身は、年間で１０万回くらいは（大げさ！）、学生や受講生の行う「ふりかえり（reflection）」を目にしているのではないか、と思います。 現代の教育現場・人材開発の現場では、「ふりかえり」は、「もはやアタリマ... 続きを読む