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全国学力テストの失敗は日本社会の縮図である――専門性軽視が生み出した学力調査の問題点 / 『全国学力テストはなぜ失敗したのか』著者、川口俊明氏インタビュー | SYNODOS -シノドス-
2007年から実施されている「全国学力・学習状況調査」(全国学力テスト)は、開始当初から実施手法や競争原理の導入など様々な問題点が指摘されてきた。近年は、教員評価に用いることへの懸念、また長時間労働が問題視される学校現場での大きな負担という声も上がっている。 2020年4月は、新型コロナウイルスの影響によ... 続きを読む
大阪市教委、教員評価に全国学力調査の結果を反映へ:朝日新聞デジタル
小中学生が受ける全国学力調査の結果を校長や教員の評価に反映させるとする大阪市の吉村洋文市長の意向を受け、市教委は14日、新しい評価制度を今年度内に策定すると明らかにした。新制度は2019年度の試行を経て、20年度に実施し、21年度のボーナスなどからテストの結果を反映させるという。 この日あった市の... 続きを読む
大阪市長提案:「学テ結果で教員評価」波紋 撤回求め署名 - 毎日新聞
全国学力テストの結果を、教員の手当や人事評価に反映させるとした大阪市の吉村洋文市長の提案が波紋を広げている。平均正答率が20政令市中で最下位に低迷、「結果に対し、責任を負う制度にすべきだ」と訴えるが、専門家や市民は「あまりに短絡的」と猛反発。撤回を求める電子署名には、約1万5300筆(17日現在... 続きを読む
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