教員5人で名簿手入力、疲弊する現場　デジタル化で負担減るはずが：朝日新聞デジタル

2022/05/28 120 users 朝日新聞デジタル 悲鳴 格差 教員 現場

学校のデジタル化の取り組みに学校や自治体ごとの「格差」が生まれていることを伝えた記事に、学校現場から多くの反響が届きました。 デジタル化を進めたことで教員の負担が減ったというところもあれば、デジタル化を進めるための負担に悲鳴をあげる現場もあります。 一体、何が問題なのでしょうか。 名簿作成のために手... 続きを読む