小中学の6.5％に発達障害の可能性　４割は支援受けず　　：日本経済新聞

2012/12/05 188 users 発達障害 小中学 日本経済新聞 推計 4割

全国の公立小中学校の通常学級に在籍する児童生徒の6.5％が、人とコミュニケーションがうまく取れないなどの発達障害の可能性があることが５日、文部科学省の調査で分かった。推計で約60万人に上る。しかし４割弱の児童生徒は特別な支援を受けておらず、専門家は「支援策を話し合う校内委員会などが十分に機能していない」と指摘している。 調査は東日本大震災の被害が大きかった岩手など３県を除く小中学校1200校を抽出... 続きを読む