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タグ 埼玉大学教育学部

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道徳でプログラミング学習 規則尊重を順次処理通して | 教育新聞 電子版

2017/02/08 このエントリーをはてなブックマークに追加 50 users Instapaper Pocket Tweet Facebook Share Evernote Clip 道徳 プログラミング学習 順次処理 プログラミング 教育新聞

低学年児童にも適した教材活用例が示された 小学校の道徳にプログラミング学習を関連づけた特別授業が2月6日、さいたま市立七里小学校(丸山雅夫校長、児童数411人)で行われた。指導したのは埼玉大学教育学部の山本利一副学部長。1年生道徳の内容項目「規則尊重」を、プログラミングの順次処理を通して考える展開を実施した。 授業では、全国の小学校での実践がまだ1例しかない(株)for Our Kidsが独自に開... 続きを読む

今昔マップ on the web:時系列地形図閲覧サイト|埼玉大学教育学部 谷謙二(人文地理学研究室)

2013/09/16 このエントリーをはてなブックマークに追加 75 users Instapaper Pocket Tweet Facebook Share Evernote Clip 谷謙二 今昔マップ 人文地理学研究室 web on the

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今昔マップ on the web:時系列地形図閲覧サイト|埼玉大学教育学部 谷謙二(人文地理学研究室)

2013/09/15 このエントリーをはてなブックマークに追加 231 users Instapaper Pocket Tweet Facebook Share Evernote Clip 地形図 谷謙二 承認 今昔マップ 地図

使用上の注意 使用データ タイルマップサービスについて Windows版デスクトップ「時系列地形図閲覧ソフト『今昔マップ2』」 この地図の作成に当たっては、国土地理院長の承認を得て、同院発行の5万分1地形図、2万5千分1地形図、2万分1 正式図及び基盤地図情報を使用した。(承認番号 平25情使、 第365号) 更新記録 2013年9月15日公開開始 続きを読む

 
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