【バングラデシュ活動記録Vol.4】e-Educationのマネタイズモデルを摸索する！ 当たって砕けろ精神で立ち向かった末に得た自信 | トジョウエンジン

2013/04/18 7 users e-Education バングラデシュ マネタイズモデル

【バングラデシュ活動記録Vol.4】e-Educationのマネタイズモデルを摸索する！ 当たって砕けろ精神で立ち向かった末に得た自信 トジョウエンジン読者のみなさま、こんにちは！バングラデシュでインターン中の北川修平です。前回の記事ではバングラデシュでの人間関係を、僕がいかに乗り越えたかお話ししました。 いきなりですが、みなさんは、現在e-Educationバングラデシュが抱えている大きな問題を... 続きを読む

【バングラデシュ活動記録Vol.2】バングラデシュの今！ 最悪のタイミングで到着した僕が感じたe-Educationへの大きな期待 | トジョウエンジン

2013/04/04 8 users バングラデシュ e-Education 五感 みなさま 現地

トジョウエンジン読者のみなさま、こんにちは！e-Educationバングラデシュでインターン中の北川修平です。 前回の記事では、僕が映像編集を通して得た気づきをご紹介しました。今回からはいよいよ、バングラデシュに渡って実際に五感で感じた現地の様子をお伝えしたいと思います。 すべてはこの1通のメールから始まりました。 「バングラデシュリーダーのマヒンの手伝いだったら可能です。」 e-Educatio... 続きを読む

エスカレーターから飛び降りる！ 自分の足で一歩前に進むための海外インターン挑戦（早稲田大学2年・北川修平） | トジョウエンジン

2013/03/21 11 users バングラデシュ エスカレーター トジョウエンジン インターン

エスカレーターから飛び降りる！ 自分の足で一歩前に進むための海外インターン挑戦（早稲田大学2年・北川修平） こんにちは。バングラデシュでe-Educationプロジェクトを行っている早稲田大学2年の北川修平です！3月から1ヶ月間インターンとして映像授業の提供に向け奔走しています。 今回は、どうして僕がこのプロジェクトに参加しているのか、そして海外でのインターンを決意したのかについてお伝えできればと... 続きを読む