先進校レポート｜翔和学園　ギフテッド教育の課題とは？ 【発達障害8.8%をどう受け止めるか #7】｜みんなの教育技術

2024/01/05 20 users ASD 課題 ADHD 民間 みんな

2015年からギフテッド教育に取り組む 翔和学園には、小中学部、高等部、大学部があり、小中学部はフリースクール、高等部は民間の教育機関として位置づけられ、大学部は、18歳以上の支援を必要とする若者向けの障害福祉サービスを提供しています。この学園に通うのは、ADHD（注意欠陥・多動性障害） と ASD（自閉スペク... 続きを読む

突出した子を集めた英才教育に挫折　「IQだけじゃない」学園の教訓：朝日新聞デジタル

2024/01/05 15 users ギフテッド 教訓 英才教育 挫折 我が国

文部科学省が「これまで我が国の学校において取組はほとんど行われてきませんでした」と、今年度から始めた「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」。いわゆる天才児、ギフテッドと呼ばれるような飛び抜けた才能を持つ子への支援だ。 ただ、民間でのギフテッド教育で先行したNPO法人翔和学園（東京都... 続きを読む

突出した子を集めた英才教育に挫折　「IQだけじゃない」学園の教訓：朝日新聞デジタル

2024/01/05 416 users 教訓 ギフテッド 英才教育 挫折 我が国

文部科学省が「これまで我が国の学校において取組はほとんど行われてきませんでした」と、今年度から始めた「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」。いわゆる天才児、ギフテッドと呼ばれるような飛び抜けた才能を持つ子への支援だ。 ただ、民間でのギフテッド教育で先行したNPO法人翔和学園（東京都... 続きを読む

東京大学が挫折したギフテッド教育の弊害「IQは訓練で高められる」　新プロジェクトの意外な視点〈dot.〉

2023/06/17 23 users 弊害 訓練 視点 新プロジェクト 東京大学

近年、高い知能や、さまざまな領域で特別な才能を有する「ギフテッド」が注目を集めている。【前編】では、東大が5億円をかけて行った「異才発掘プロジェクト」が子どもたちの「線引き」につながってしまった過去を紹介した。後編では、そうした「反省」をふまえ、東大が継続している取り組みについて、担当の中邑賢龍教... 続きを読む

「発達障害ではなくギフテットだから」IQ130以上の子どもを“天才”と特別視した結果…ギフテッド教育で生じた予想外の“弊害” | 文春オンライン

2023/06/07 15 users ギフテッド 天才 文春オンライン 発達障害 子ども

高いIQを持つなど、特異な才能がある一方で、繊細さや強いこだわりも併せ持つとされている「ギフテッド」。IQが高いがゆえに、周囲と馴染めず、精神的に苦しむ人もいるという。いったい、彼ら彼女らは、どんな困難を抱えて生きているのだろうか。 ここでは、学校生活で苦しむ人、家族と衝突する人などの多様な当事者や、... 続きを読む

「他人と違う」を大切に　「ギフテッド教育」受けた社長：朝日新聞デジタル

2021/08/29 10 users 同調圧力 区立小学校 転勤 朝日新聞デジタル 才能

文部科学省の元官僚で、コンサルタント会社社長の藤井宏一郎さん（49）は小中学生の時、米国で、突出した才能がある子ども向けの「ギフテッド教育」を受けました。ただ、帰国後は日本の学校の「同調圧力」に苦しみ、心を病んだ経験もあるそうです。 ◇ 〈小学3年まで東京都内の区立小学校に通った藤井さん。父の転勤で小3... 続きを読む