大学院教育で何が出来ると人が育ったと言えるのか - ニューロサイエンスとマーケティングの間 - Being between Neuroscience and Marketing

2008/10/27 344 users ニューロサイエンス エントリ ブクマコメント ラボ 大学院教育

ニューロサイエンス, 世の中Contax T2 @Sterling Hall of Medicine, Yale University この間の「人を育てるラボの特徴」というエントリについて、ブクマコメントで頂いた、こと、 >大学院教育において、どうなったら「人が育った」と評価できるのか、その基準も合わせて教えていただけると嬉しいかも。「研究を進めるための実務的な能力」が身についたということでO.... 続きを読む