大学職員は教員と仲良くしましょう - 松宮慎治の憂鬱

2018/11/03 36 users 教員 ほうが 大学職員 一方 職員

munyon74.hatenablog.jp こちらを拝読して，タイトルを反転させつつ，思ったことを書いてみようと思い立ちました。 ただ、教員と職員、って、ある意味反対の仕事、だと思うのですよね。教員は「自由にやろうよ」「学生のためになるよ、こっちのほうが」みたいな意見をもっている一方、職員は「いや、そんなこと言っても... 続きを読む

日本教育社会学会第70回大会での報告資料について：「私学助成は定員割れ大学を延命させるのか」 - 松宮慎治の憂鬱

2018/09/04 13 users 私学助成 Action 定員割れ大学 標記 報告資料

標記の報告資料をアップしました。 https://researchmap.jp/?action=cv_download_main&upload_id=173192 なお，本研究の推進にあたっては，以下の資金の助成を受けています。 ・文部科学省機能強化経費「大学における教育研究の生産性向上に関する国際共同研究」 ・文部科学省特別教育研究経費(戦略的研究推進経費)「21 ... 続きを読む

中途採用の職員が力を発揮しやすい大学の条件 - 松宮慎治の憂鬱

2015/12/16 14 users 前職 職種 議論 中途採用 職員

2015 - 12 - 17 中途採用の職員が力を発揮しやすい大学の条件 私論 近年ではさまざまな大学で職員の 中途採用 を行っている。 今日は， 中途採用 の職員が，どういう条件を備えた大学であれば力を発揮しやすいのか，ということを考えてみたい。 なお，ここではあくまでも他の職種から転職してこられた方と対象とし，前職も大学職員であった，という方のことは議論の対象外とする。 以前からこの問題には関... 続きを読む

なぜブログを（しかも実名で）始めようと思ったのか？ - 松宮慎治の憂鬱

2015/01/10 8 users 実名 パネルディスカッション lt;a href http

2015-01-10 なぜブログを（しかも実名で）始めようと思ったのか？ 私論 １．ブログを始めようと思った理由 直接のきっかけは、2014年10月5日（日）に「Greenhorn Network10周年記念イベント」のパネルディスカッションに呼んでいただいたことです。 そのイベントの詳細はこちら↓ <a href="http://www.greenh... 続きを読む

「大学職員が研究すること～ものごとの見方、実践、そしてその成果～」に参加 - 松宮慎治の憂鬱

2014/10/27 13 users 標記 見方 四国 みなさま 2014-10-26

2014-10-26 「大学職員が研究すること～ものごとの見方、実践、そしてその成果～」に参加 標記の研究会に、企画者の1人として参加してきました。 講師としてお忙しい中お越しくださった辰巳さま、檜森さま、会場を貸してくださった常翔学園さま、参加者のみなさまに感謝申し上げます。 参加者数は40名を超え、九州や四国からもお越しいただきました。 なんとなく狭いテーマ設定でしたし、関係者入れて30名くら... 続きを読む