「毎日15分の”ふりかえり”で23％点数アップ」実証研究は世界初 | Ednity Blog

2014/06/09 518 users 実証研究 テスト 生徒 学習 きっかけ

ハーバードビジネスレビューに寄せられた最新の研究により、学習における「ふりかえり」による効果が実証された。今回の研究では、1日の最後に「ふりかえり」を書く時間を15分与えられた生徒は、年度末のテストで23％も高いスコアを獲得するということがわかった。「ふりかえり」の大切さを再認識し、授業構成を再考するきっかけとなるかもしれない。 「ふりかえり」による学習効果を実証したのは世界初 最新の研究により、... 続きを読む