やまもといちろう 公式ブログ - 川上量生さんのブロッキング問題の経緯の概略について、分かる人に分かりそうなことだけ書く - Powered by LINE

2018/10/10 804 users ブロッキング議論 クラウドフレア社 ブロッキング問題 経緯

ブロッキング議論は、憲法問題にまで発展し、宍戸先生や森亮二先生といったきちんとした人まで巻き込んで大論争になりましたが、実のところ、突き詰めれば「出版社は（差し止められるだけの）権利を持っていない」けど「海賊版サイトを差し止めたい」という実務問題です。 クラウドフレア社が「削除請求に応じない」「仮... 続きを読む

Windows で Ubuntu バイナリ（bash）が動作することの概略 - 蒼の王座・裏口

2016/03/30 968 users bash Ubuntu バイナリ 裏口 王座

マイクロソフトのハンセルマンのBlog： Developers can run Bash Shell and user-mode Ubuntu Linux binaries on Windows 10 Ubuntuの中の人のBlog： Ubuntu on Windows -- The Ubuntu Userspace for Windows Developers   この2つのBlogで実態が明確... 続きを読む

大学人に学ぶ、あなたの知らない「お役所的ポンチ絵」の妖しい世界 - Togetterまとめ

2016/03/04 647 users ポンチ絵 Togetterまとめ 前職 法案 通称

先日の著作権法改正セミナーで、文化庁の立法担当者だった方が「議員に法案の概略を説明するための資料を、通称『ポンチ絵』と呼ぶ」と言っていて、聞き慣れない言葉だし役所用語だろうと思ったら、割と一般的な用語なのね。むしろ、自分も前職で相当な数のポンチ絵を描いていたことが判明した。 続きを読む

自分の理解を理解する→何をどのように分かっているかを可視化するISM構造学習法の考え方 読書猿Classic: between / beyond readers

2014/01/19 527 users between スタンドアローン 増補 読書猿Classic

知識はスタンドアローンでは存立できない。 　そして理解するとは結びつけること、知識のネットワークをつくり育てることに他ならない。 　今回は、こうした理解の捉え方を、最も直裁に実装化したISM構造学習法を紹介しよう。 　自分が今現在、何と何をどのように結びつけて理解しているかを繰り返し可視化し、これを増補改訂していく中で学習を進めていこうというアプローチである。 （時間がない人のための概略） １　学... 続きを読む

アフィリエイトサイトを作る時のフローを公開してみようと思う | 四畳半ワークス

2013/10/22 632 users アフィリエイトサイト ザク フロー 四畳半ワークス 作り

と言うわけで、今回はアフィリエイト関連のお話。 とは言っても大体書きたいことは書き尽くした感があるので、概略というか、後述する関連っぽい記事でも追ってもらえれば大体完成すると思うんだけど、今回は僕がアフィリエイトサイトとかを完成させるまでのフローなんかをサクっと書いてみようかと。 あくまで僕の話なんで、みんなこうやろう！　ってわけではなく、こういう作り方してる奴もいるんだよ程度のご参考にでも。 最... 続きを読む

数学ができる人の頭の中 ――どんな問題も解ける10のアプローチ｜大人のための数学勉強法｜ダイヤモンド・オンライン

2012/09/12 932 users 数学 ダイヤモンド アプローチ オンライン 大人

「数学は苦手だけれど、何とかできるようになりたい」人のための『大人のための数学勉強法』が発売された。きたみりゅうじ氏のイラストとともに、数学の知識や学習のコツをわかりやすく紹介する画期的な内容は、発売すぐに大きな反響を呼んでいる。今回はその最大の特徴である、「どんな問題も解ける10のアプローチ」の概略を紹介する。 数学が苦手な人の典型的なパターン 数学が最初からできなかった訳じゃない。むしろ小学校... 続きを読む

カラーユニバーサルデザイン推奨配色セット

2009/05/05 895 users カラーユニバーサルデザイン推奨配色セット DIC 図表 色覚

色覚の多様性に配慮した案内・サイン・図表等用のカラーユニバーサルデザイン推奨配色セット ■ 東京大学分子細胞生物学研究所 高次構造研究分野　伊藤啓 ■ 社団法人日本塗料工業会（JPMA） ■ DIC 株式会社（旧･大日本インキ化学工業株式会社）DIC カラーデザイン株式会社 ■ 特定非営利活動法人カラーユニバーサルデザイン機構（CUDO） 概略 一般の人にも色の見え方が異なる人にも見分けや... 続きを読む