デジタルネイティブの生徒たちは自発的にオンラインイベントを企画した ～ 学校図書館の存在意義とデジタルトランスフォーメーション（DX） | HON.jp News Blog

2020/06/17 18 users デジタルトランスフォーメーション hon.jp 存在意義

《この記事は約 10 分で読めます》 新型コロナウイルス感染拡大を受け、新学期からオンライン授業を行っている工学院大学附属中学校・高等学校。そこで働く司書教諭の有山裕美子氏は、生徒たちの自発的な動きに感心させられた。短期集中連載の、今回は後編。前編はこちら。中編はこちら。 改めて学校図書館を問い直す〈... 続きを読む

生徒向けの使えるリンク集が「学校図書館の自殺行為」と言われた ～ 学校図書館の存在意義とデジタルトランスフォーメーション（DX） | HON.jp News Blog

2020/06/16 185 users デジタルトランスフォーメーション hon.jp 自殺行為

学校図書館は、紙の本を貸出したり本を紹介するだけの場所ではないと、司書教諭の有山裕美子氏（工学院大学附属中学校・高等学校）は訴える。では学校図書館には、どのような役割があるのか？ 短期集中連載の、今回は中編。前編はこちら。 改めて学校図書館を問い直す〈中編〉 　その一方で、先に挙げた使えるサイトのリ... 続きを読む

司書教諭が図書室という場を失って取り組んだこと ～ 学校図書館の存在意義とデジタルトランスフォーメーション（DX） | HON.jp News Blog

2020/06/15 20 users 有山裕美子氏 臨時休校 デジタルトランスフォーメーション

《この記事は約 9 分で読めます》 新型コロナウイルス感染拡大を受け、全国の小中高校などが臨時休校となった。そんな中でも「学びを止めない」ため、学校図書館はどのような取り組みを行っているか？ また、そこにはどのような問題があるのか？ 司書教諭の有山裕美子氏（工学院大学附属中学校・高等学校）に寄稿いただ... 続きを読む

平成26年度「学校図書館の現状に関する調査」の結果について：文部科学省

2015/06/02 17 users 文部科学省 現状 学校図書館 調査 結果

平成27年6月2日 文部科学省では，学校図書館への司書教諭等の配置状況や図書の整備状況，読書活動の状況等を調査しており，平成20年度調査以降は隔年で実施しています。 このたび，平成26年度調査の結果が取りまとまりましたので，お知らせいたします。 1． 調査内容 （1）調査対象：小学校，中学校，高等学校，特別支援学校及び中等教育学校 （2）調査項目：司書教諭等状況調査，図書等の整備状況調査，読書活動... 続きを読む

読書の楽しさ子供に発信　「学校司書」法改正で広がり　　：日本経済新聞

2014/07/19 19 users 学校司書 読書 発信 法改正 専任

学校の図書室で子供たちが本を探したり選んだりするのを助ける専門職「学校司書」を導入する動きが広がってきた。６月には学校司書の配置を「努力義務」と位置付けた改正学校図書館法が成立した。クラス担任などと兼務する司書教諭とは別に専任の職員を置くことで、図書室の魅力を高め、子供たちをいざなう効果が期待されている。　「トマトを家で育ててるんだけど……」「この本なんかどうかな」。埼玉県三郷市立新和小学校の図… 続きを読む

学校図書館充実目指し、市教委が専任職員の配置検討／横浜：ローカルニュース : ニュース : カナロコ -- 神奈川新聞社

2012/09/11 17 users カナロコ 司書 専任職員 市教委 教諭

読書好きの子ども育もう－。横浜市教育委員会は、市立小中学校の学校図書館に専任職員の配置を検討している。職員が常駐して読書をサポートすることで、利用率を向上させ、子どもの「心の居場所」をつくり、読解力も高める。２０１３年度中の導入開始を目指している。 市教委によると、市立小学校３４５校のうち３３８校に、市立中学校１４９校のうち１４１校に教諭と司書を兼任する司書教諭を配置しているが、常駐職員はいない。... 続きを読む

図書館のわき道: 司書がいなくなったある図書館の話

2011/02/15 57 users 現職 わき道 講義 雑談 通信課程

2011年2月15日火曜日司書がいなくなったある図書館の話ここ最近は通信課程の講義をやっておりまして。 通学課程とは違って現職の図書館員や、逆に図書館に派遣をしてる方とか、 学校教員をやっていて司書教諭に興味を持ったとか、 いろんなバックグラウンドをお持ちの方々とお話をしておりました。 そこでいろいろ雑談をしている中で、 もしかするとこんな話も役立つかと思って記事を書くことに決めました。 タイトル... 続きを読む