《論文抄録》図書館の利用を増加させるラーニング・コモンズ像に関する基礎調査

2015/11/03 9 users 慶太 名簿 図書館 プリンタ 基礎調査

図書館の利用を増加させるラーニング・コモンズ像に関する基礎調査 辻　慶太 図書館の利用を増加させるラーニング・コモンズ（LC）像を調査分析した。具体的には，小山（2012）に示されている24のLCをサンプルとし，『日本の図書館：統計と名簿』に記されている入館者数，貸出数，参考受付総件数を利用量として取り上げ，これらを増加させるLCの要素を分析した。結果，プリンタ，コピー機，ノートPCがあり，学生一... 続きを読む

学生のための学生参加：ラーニング・コモンズにおける学生スタッフ調査（文献紹介） | カレントアウェアネス・ポータル

2013/05/17 14 users カレントアウェアネス・ポータル 文献紹介 学生

カレントアウェアネス・ポータルは、図書館界、図書館情報学に関する最新の情報をお知らせする、国立国会図書館のサイトです。 College & Research Libraries誌が“Student Involvement for Student Success: Student Staff in the Learning Commons ”という論文のプレプリントを公開しました（2013年4月受理... 続きを読む

追大図書館 - 「ラーニング・コモンズ」を設置しました

2013/04/13 8 users ゼミ ミーティング 議論 面接 就活

追手門学院大学附属図書館のHPです図書館内（2階・カウンター奥）に「ラーニング・コモンズ」を設置しました。 この事業は、文部科学省平成24年度「私立大学教育研究活性化設備整備事業」に採択されたものです。 「学習するために皆が集う共有スペース」として、会話や議論をしながら、グループでもひとりでも学習することができる空間となっています。 ゼミの発表準備、就活の面接の練習、サークル活動のミーティングなど... 続きを読む

金沢大学・静岡大学・名古屋大学の各附属図書館が学生の学習支援のための連携へ | カレントアウェアネス・ポータル

2012/06/21 16 users 協定 北國新聞 カレントアウェアネス・ポータル 連携協定 静岡

金沢大学附属図書館、静岡大学附属図書館、名古屋大学附属図書館の3館が、学生の学習支援促進のための連携協定を結ぶと報じられています。ラーニング・コモンズの活用などが目的とされています。 学習支援促進で協定　金大附属図書館が静岡、名古屋大と（北國新聞 2012/6/21付け記事） http://www.hokkoku.co.jp/subpage/H20120621105.htm 続きを読む